Wizja Miasta Bytom 2020+

Można powiedzieć, że w 2016 roku pobito rekord zainteresowania sprawami miasta przez mieszkańców. Bytomianie wypowiadali się na temat delimitacji obszarów zdegradowanych, a później uczestniczyli w konsultacjach w podobszarach rewitalizacji (w podobszarach zamieszkałych). Zorganizowano w sumie 32 spotkania, na które składały się: warsztaty, spacery studyjne, lotne punkty informacyjne oraz spotkania plenerowe.
Odbyły się również spotkania, debaty, konferencje.
Wiele poruszonych podczas nich problemów i kierunków rozwoju jest zbieżnych, niemniej każdy podobszar rewitalizacji jest inny i dla każdego z nich wyznaczono konkretne wizje.

mieszkańcy tej dzielnicy chcą, by była ona miejscem zapewniającym odpowiednie warunki mieszkaniowe oraz bogatą ofertę rekreacyjno - kulturalną dla aktywnej, zintegrowanej i wielokulturowej społeczności.

ma być zacisznym i spokojnym osiedlem, korzystającym z potencjału dziedzictwa historycznego Śląska oraz nowoczesnych rozwiązań w celu zapewnienia mieszkańcom bezpieczeństwa, wysokich standardów mieszkaniowych, a także życia oraz oferty rekreacyjnej.

rozbarczanie chcieliby, by był miejscem przyjaznym do zamieszkania i atrakcyjnego spędzania wolnego czasu.

bytomianie mieszkający w tym podobszarze chcieliby, by cechował się on dużą ilością terenów zielonych, atrakcyjnych przestrzeni publicznych z mieszkaniami o wysokim standardzie. Chcą również aktywnie uczestniczyć w życiu obszaru.

ma to być obszar wykorzystujący potencjał historycznej tkanki urbanistycznej, oferujący wysoką jakość środowiska zamieszkania i o wysokim poziomie bezpieczeństwa publicznego, dysponujący szeroką ofertą usług publicznych i prywatnych, którego mieszkańcy są zintegrowani i współodpowiedzialni za otoczenie.

według wypracowanej przez lokalną społeczność wizji, ma to być obszar o atrakcyjnej tkance mieszkaniowej, wysokiej jakości i bezpiecznych przestrzeniach publicznych, dobrze skomunikowany z centrum miasta oraz o wysokiej aktywności społecznej mieszkańców zapobiegającej zjawiskom wykluczenia społecznego